亲子沟通课堂—让爱的语言在家庭里流淌
作者：菏泽心理咨询师协会 日期：2014年08月05日 来源：菏泽心理咨询师协会 浏览：2247次
40%观念+40%亲子关系+20%教养能力=孩子卓越
关系大于教育。亲子关系不良，孩子会出现诸多让家长头疼不已的问题行为，如：厌学、逃课、打架斗殴、顶撞老师、盲目追星、沉迷网络游戏及玄幻小说、拒绝接受家长说教等等，如果不及时改善亲子关系，就会严重影响孩子一生的发展，影响一个家庭甚至是一个家族的兴旺发达。
菏泽市心理咨询师协会，为帮助家长排忧解烦，使家长与孩子建立有效的沟通方式与对话技巧，成为孩子人生旅途中的贵人，引领孩子健康成长，特别推出亲子沟通课堂。
我们的亲子课堂的独特之处：
1、理论、技巧两条腿走路：既重视观念的改变，更强调操作能力的提升，特别强调将有效的沟通技巧转化为家长的本能习惯，帮助家长做得到，而不是只传授技巧，做与否是家长自己的事。
2、课上、课下紧密结合：每周上课一天，实习六天，每一技巧都让家长充分地吸收内化，运用熟练之后，再学新的技巧。实习期间导师和主办单位提供有力支持，从根本上改变家长与孩子两人的相处行为模式，而不只是上课，忽略落实。
3、“教”与“习”并重：强调家长实习的同时，为了确保家长有效运用沟通技巧，主办单位会积极鼓励已毕业的家长担任未来课程里学员小组的助教。
一般亲子课堂不成功的原因：
1、只有理论概念，轻视实际操作技巧。家长可能课上热血沸腾，课下还是用老办法与孩子沟通，不能提供有效的帮助；
2、导师或者主办单位不能提供足够的支持。当亲子沟通遇到问题时，无从下手，无法突破。
课程设计：
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时间
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课程题目
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课程内容
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备注
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第一天
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新思维
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1.家长课前问卷
2.破冰：松动家长的一些无效价值观、信念、规条
3.让家长看到有不同的可能
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第二天
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技巧练习
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1.有效沟通的秘诀
2.“录像机”“录音机”说话
3.身体语言灵活
4.聆听能力
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沟通技巧（1）
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第三天
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6.视觉观察能力
7.“换框法”训练
8.说话能力
9.肯定能力
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沟通技巧（2）
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第四天
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10.谈论感觉能力
11.自我情绪舒缓
12.EQ型处理孩子情绪的能力
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情绪管理
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第五天
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亲子共同成长
良性互动
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第一部分：说话与沟通
第二部分：态度与相处
第三部分：结束活动
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结束
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导师简介：
柴清华，心理学教授，国家二级心理咨询师，菏泽市心理咨询师协会会长，国际神经语言程序学（NLP）心理教练，中国心理学会会员，山东省妇联家庭教育专家，菏泽市妇联家庭教育专家，团体心理训练师、美式催眠师、中华经络催眠师，长期从事心理咨询和治疗工作。山东省十一五规划课题“山东省欠发达地区留守儿童心理健康状况的调查及教育模式探究”的主持人。经常到行政企事业单位进行心理讲座，并多次开展家长课堂，得到参会家长的高度评价。近十年来柴教授培训了近3000名心理咨询师,曾发表论文多篇，主编了《大学生心理健康教育》《基础心理学》等教材。
主讲课程：
NLP培训、父母效能培训、亲子沟通、孩子情商培养、幸福课堂学习方法训练，团体心理辅导等。
主办单位：菏泽市心理咨询师协会
时间安排：每周一天，共五天【即日开始报名；报名截止日期8月22】
亲子热线：0530-6296718 18816047266 郑老师、仝老师
报名地点：菏泽市中华路恒泰大厦615室（银座西邻）